CONGRESOS Y PUBLICACIONES

 PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS, JORNADAS, SEMINARIOS... 

Congreso International Conference CSE 2018 “Transforming society and culture through education”, Madrid, Universidad Camilo José Cela, 22-23 junio 2018.

Aceptadas cuatro comunicaciones y un póster. Una de las comunicaciones ha sido publicada como capítulo de libro.
 

  • “Discapacidad y educación en España: ¿se ha desarrollado un modelo inclusivo?” (Miguel A. V. Ferreira, Susana Rodríguez y Amparo Cano).

 

  • “Experiencias de Vida Independiente. Retos para una sociedad inclusiva” (Nuria Illán y Soledad Arnau).

 

  • “La educación como herramienta de prevención de situaciones de violencia contra mujeres y niñas con discapacidad. Reflexiones sobre los avances y desafíos pendientes a la luz de la CDPD” (Pilar Gomiz y Agustina Palacios). Comunicación y póster.

  • “Educación inclusiva y educación para la inclusión: transformaciones pendientes analizadas desde las ideas de justicia y accesibilidad universal” (Mario Toboso, Roberto Feltrero y Manuel Aparicio). Comunicación y capítulo de libro en M. Larragueta e I. Ceballos (coord.) (2019). Educación y transformación social y cultural, Madrid, Editorial Universitas, pp. 185-196. ISBN: 978-84-7991-509-4.

I Jornadas del Comité de Sociología de las Emociones (SOCIOEMO). Debates actuales sobre las emociones como experiencia social (GT 3 “Emociones y acción colectiva”, de la Federación Española de Sociología, FES). Universidad de Valencia, 27-29 junio 2018.

 

Presentación de una comunicación elaborada por Miguel A. V. Ferreira y Amparo Cano. Presentada por Miguel A. V. Ferreira.

 

  • “Discapacidad y cambio social: la gestión emocional de una promesa de curación imposible” (Miguel A. V. Ferreira y Amparo Cano).

IV Seminario de Ética Práctica: Éticas Aplicadas en España. Universidad de Granada, 7-8 septiembre 2018.

 

Presentación de dos comunicaciones, en colaboración con los proyectos europeos H2020 “Inclusive Robotics for a Better Society” (INBOTS, ref. 780073) y “Bidirectional Hyper-Connected Neural System (EXTEND, ref. 779982), en los que participan Mario Toboso y Manuel Aparicio.

 

  • “¿Del uso al valor, o del valor al uso? Sobre la robotización de lo humano” (Mario Toboso).

 

  • “Diversidad funcional y artefactos autónomos. Un nuevo marco discursivo para la robótica asistencial” (Manuel Aparicio).

 

Publicada como artículo, con algunas modificaciones:

 

M. Aparicio, M. Toboso, T. Ausín, A. Monasterio, R. Morte, D. López (2019). “Un marco ético-político para la robótica asistencial”. Artefactos. Revista de estudios de la ciencia y la tecnología. Vol. 8, No. 1, 2ª Época, pp. 97-117. ISSN: 1989-3612. DOI: http://dx.doi.org/10.14201/art20198197117

 

 

VII Congreso de la Red Española de Política Social (REPS), Zaragoza, Caixa Forum, 4-5 octubre 2018.

 

Aceptadas cinco comunicaciones presentadas al Panel 7: Discapacidad, Mesa 7.1: Presente y futuro de las políticas sociales sobre discapacidad.

 

Las cinco comunicaciones quedar recogidas en el Libro de Actas del Congreso:

 

A. Gentile, A. L. Hernández, B. Miranda (coord.) (2018). Actas del VII Congreso de la Red Española de Política Social (REPS): “Políticas sociales ante horizontes de incertidumbre y desigualdad”. Universidad de Zaragoza. ISBN: 978-84-09-07522-5

 

  • “La Vida Independiente. Una forma de vivir y de aprender” (Nuria Illán y Soledad Arnau). Libro de Actas, pp. 709-729.

 

  • “Educación inclusiva: un derecho todavía pendiente en España tras una década de vigencia de la Convención” (Mario Toboso y Susana Rodríguez). Libro de Actas, pp. 730-744.

 

  • “La accesibilidad como eje clave para el cumplimiento de los derechos establecidos en la Convención: claroscuros y sombras” (Manuel Aparicio y Roberto Feltrero). Libro de Actas, pp. 764-781.

 

  • “Discriminación interseccional y violencia contra las mujeres y niñas con discapacidad. Un análisis tras diez años de aprobación de la CDPD” (Pilar Gomiz y Agustina Palacios). Libro de Actas, pp. 782-799

 

  • “Educación y empleo de las personas con discapacidad en España: una brecha entre las Políticas Públicas y la experiencia vital” (Miguel A. V. Ferreira y Amparo Cano). Libro de Actas, pp. 800-812.

II Congreso Europeo de Vida Independiente, Valencia, 25-26 octubre 2018.

 

Participación mediante dos conferencias invitadas, a cargo de Mario Toboso y Miguel A. V. Ferreira. Los vídeos de ambas conferencias se pueden ver en la Página Web del Congreso, tanto en español como en inglés.

 

  • “Paradigmas de la diversidad funcional” (Mario Toboso). En español. En inglés.

 

  • “La Vida Independiente y su trasfondo sociológico” (Miguel A. V. Ferreira). En español. En inglés.

 

 

V Congreso Internacional de Bioética: Neuroeducación Moral y Desarrollo Humano. Karl Otto Apel, In Memoriam. Universidad de Valencia, 12-14 noviembre 2018.

 

Presentada una comunicación conjuntamente por Manuel Aparicio y Mario Toboso. A la espera de publicación de la comunicación en el Libro de Actas del Congreso.

 

  • “Capacitismo como aporofobia. La inclusión social de las personas con diversidad funcional como reto democrático pendiente” (Manuel Aparicio y Mario Toboso).

 

 

VI Bienal Iberoamericana de Diseño. Central de Diseño / Matadero, Madrid, 27 y 28 noviembre 2018.

 

Ponencia invitada de Mario Toboso (día 28), como parte del Programa de la Bienal.

 

 

VIII Jornadas AITADIS de Tecnologías de Apoyo a la Discapacidad, Tecnológico de Monterrey, Campus de Ciudad de México, México, 29-30 noviembre 2018.

 

Póster aceptado, realizado en colaboración con los proyectos europeos H2020 “Inclusive Robotics for a Better Society” (INBOTS, ref. 780073) y “Bidirectional Hyper-Connected Neural System (EXTEND, ref. 779982), en los que participan Mario Toboso y Manuel Aparicio.

 

M. Toboso, M. Aparicio, R. Morte, A. Monasterio, T. Ausín, D. López. “Riesgos tecnológicos y protección normativa de la autonomía de las personas con discapacidad”. Póster recogido en el Libro de Actas de las Jornadas.

 

 

Congreso Europeo de Escuelas de Trabajo Social, Universidad Complutense de Madrid, 4-7 junio 2019.

 

Aceptada la propuesta del Simposio “Improving quality of social work education through engagement with Human Rights approach in Disability issues”, integrado por tres comunicaciones:

 

  • “The absence of a Human Rights perspective in the spansih social workers education related to Functional Diverstiy: a challenge for the next future” (Miguel A. V. Ferreira, Amparo Cano).

 

  • “Human rights and professional ethics in social intervention: universal accessibility as the foundation of social work with people with functional diversity” (Manuel Aparicio, Susana Rodríguez).

 

  • “The Human Right to inclusive education as a relevant issue in Social Work education” (Mario Toboso).

 

 

XIII Congreso Español de Sociología, Universidad de Valencia, 3-6 julio 2019.

 

Aceptadas tres comunicaciones, en dos Grupos de Trabajo distintos, recogidas en el Libro de Actas del Congreso.

 

Grupo de Trabajo 20, “Movimientos Sociales, Acción Colectiva y Cambio Social”:

 

 

 

Grupo de Trabajo 38, “Sociología de las Emociones”:

 

 PUBLICACIONES 

Miguel A. V. Ferreira (2020). Genealogía y ontogénesis occidental de la discapacidad. Intersticios, Revista Sociológica de Pensamiento Crítico, Vol. 14, Núm. 2/2, pp. 401-432.

M. Toboso y R. Feltrero (2020). Ecosistemas de funcionamientos: haciendo visible el capacitismo desde la diversidad funcional. En A. Álvarez-Benavides, F. Fernández-Trujillo, A. Sribman y A. Castillo, A. (Eds.). Acción colectiva, movilización y resistencias en el siglo XXI. Vol.1. Teoría, pp. 117-129. Fundación Betiko, Bizkaia. ISBN: 978-84-09-22896-6.

M. Aparicio y S. Rodríguez (2020). La justificación ética de la acción colectiva: el movimiento social de personas con diversidad funcional y el cambio hacia una sociedad universalmente accesible. En A. Álvarez-Benavides, F. Fernández-Trujillo, A. Sribman y A. Castillo, A. (Eds.). Acción colectiva, movilización y resistencias en el siglo XXI. Vol.2. Genealogías, pp. 197-206. Fundación Betiko, Bizkaia. ISBN: 978-84-09-22896-6.

M. Aparicio y S. Rodríguez (2020). Ética, trabajo social y derecho a la accesibilidad. Revista Española de Discapacidad, Vol. 8, Núm. 1, pp. 25-41.

R. Morte, M. Toboso, M. Aparicio, T. Ausín, A. Monasterio, D. López (2020). Personal autonomy in elderly and disabled: How assistive technologies impact on it. En Haltaufderheide, J., Hovemann, J. and Vollmann, J. (Eds.). Aging between Participation and Simulation. Ethical Dimensions of Socially Assistive Technologies in Elderly Care. Chapter 12, 185-198. De Gruyter, Berlín. ISBN: 978-3-11-067740-9. DOI: 10.1515/9783110677485-012. (Publicación realizada en colaboración con los proyectos europeos H2020 “Inclusive Robotics for a Better Society” (INBOTS, ref. 780073) y “Bidirectional Hyper-Connected Neural System (EXTEND, ref. 779982), en los que participan Mario Toboso y Manuel Aparicio).

 

M. Aparicio, M. Toboso, T. Ausín, A. Monasterio, R. Morte, D. López (2019). Un marco ético-político para la robótica asistencial. Artefactos. Revista de estudios de la ciencia y la tecnología. Vol. 8, No. 1, 2ª Época, pp. 97-117. ISSN: 1989-3612. DOI: http://dx.doi.org/10.14201/art20198197117. (Publicación realizada en colaboración con los proyectos europeos H2020 “Inclusive Robotics for a Better Society” (INBOTS, ref. 780073) y “Bidirectional Hyper-Connected Neural System (EXTEND, ref. 779982), en los que participan Mario Toboso y Manuel Aparicio).

 

M. Toboso, M. Aparicio (2019). Entornos de funcionamientos robotizados. ¿Es posible una robótica inclusiva?. Dilemata, Revista Internacional de Éticas Aplicadas. nº 30 (Debate: Ética, robótica y tecnologías asistenciales). Año 11. pp. 171-185. ISSN: 1989-7022. (Publicación realizada en colaboración con los proyectos europeos H2020 “Inclusive Robotics for a Better Society” (INBOTS, ref. 780073) y “Bidirectional Hyper-Connected Neural System (EXTEND, ref. 779982), en los que participan Mario Toboso y Manuel Aparicio).

 

M. Toboso, R. Feltrero, M. Aparicio (2019). Educación inclusiva y educación para la inclusión: transformaciones pendientes analizadas desde las ideas de justicia y accesibilidad universal. En M. Larragueta e I. Ceballos (coord.): Educación y transformación social y cultural. Madrid. Editorial Universitas, pp. 185-196. ISBN: 978-84-7991-509-4.

M. Toboso (2019). Lo excepcional inejemplar: norma y singularidades corporales. En Gutiérrez Aguilar, R. (ed.): Predicar con el ejemplo. Ser y deber (de) ser en lo público. Barcelona. Ed. Bellaterra, pp. 193-211. ISBN: 978-84-7290-912-0.

 

M. Toboso, S. Rodríguez (2018). Educación inclusiva: un derecho todavía pendiente en España tras una década de vigencia de la Convención. En A. Gentile, A. L. Hernández, B. Miranda (coord.): Actas del VII Congreso de la Red Española de Política Social (REPS): “Políticas sociales ante horizontes de incertidumbre y desigualdad”, Universidad de Zaragoza, pp. 730-744. ISBN: 978-84-09-07522-5.

 

M. Toboso (2018). Diversidad funcional: hacia un nuevo paradigma en los estudios y en las políticas sobre discapacidad.  Política y sociedad, Vol. 55, Nüm. 3, pp. 783-804. ISSN: 1130-8001, ISSN-e: 1988-3129. DOI: http://dx.doi.org/10.5209/POSO.56717.

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